Avalia o que sabes.

1.0

  1. d
  2. c
  • 2.1 para que pouca agua evapora e para que alguns animais não comem essa planta.
  • 2.2tem um raiz longo
  • 2.3 faz que as dunas fique no sitio
  • 2.4 iria acontecer nada só quando chover fazia raizes e folhas
  • 2.5 A
  • 3.1 A,C
  • 3.2 A
  • 3.3 d
  • 3.4 c
  • 3.5 b
  • 3.6 que a temparatura iria de ser entre 10 e 13 °C
  • 3.7 o Robaldo tem uma grande tolerância a salinidade e a temparatura.

Influência do solo.

Pag.73

  1. parcela c
  2. a A aumento até a julho em 75g matéria e depois diminuio, a b aumento no julho aos 120g e depois continuo a aumentar.
  3. o azoto porque com só fósforo ou sem nada diminui no julho de matéria só com azoto ou com os dois aumentou depois do julho.
  4. porque a planta tem tudo que precisa para crescer.
  5. para ver como a planta se comporta-se sem coisas adicionais.

Pag.74

  1. fungo, minhoca, bactérias, plantas, Ácaros.
  2. todos os seres vivos precisam de minerais, que há no solo.
  3. wem de plantas mortas e restos e corpos mortos.
  4. se o solo é muito fertil vai haver mais plantas e com mais plantas mais fungos, caracóis e outros animais.
  5. O solo é um Habitate uma fonte de minerais.

Influência da água

  • Pag. 67
  • 1. o Cato tem raizes que ocupam uma grande area na superfície e a acacia raizes que ocupam uma area na superfície e raizes que são muito longos na profundidade
  • o cato tem raizes extensas e pouco profundas; a Acácia tem raizes longas para captar agua em grandes profundidades.
  • Pag. 69
  • 1. É influencido da luz.
  • 2.fitoplâncton
  • 3.os fitoplâncton fazem fotossintese
  • 4. tao a viver
  • 5. nao percebo e não tenho tempo para perguntar.
  • 6. ”…”
  • Pag. 70
  • 1. a cor do pelo e a longitude do pelo
  • 2. outros animais têm dificuldades de ver o animal.
  • Pag.71
  • 1. oxigénio
  • 2. a planta tira um molécula do dióxido de carbono e assim fica oxigénio
  • 3. a planta precisa da energia da luz para fazer fotosintese
  • 4. só alterar a temperatura no ambiente(o ar na casa)

DINÃMICAS DE INTERAÇÃO ENTRE SERESVIVOS E AMBIENTE

Pag.59

  • 1. O calor.
  • 2. a zona C é a onde as borboletas tê mais conforto, porque há nessa zona mais borboletas
  • 3. o ponto ótimo é quando o maior numero de borboletas estão ai.
  • 4. A,E são as zonas que as borboletas não conseguem viver.
  • 5. B,D as borboletas ainda consegue tolerar mas com dificuldades
  • 6. ás borboletas estão nas partes da terra onde há boas condiçōes de vida.

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  • 1. a luz influencia quanto agua e qual calor está no sitio, que wai influenciando os animais como fatores limitantes.
  • 2. a temparatura influencia a nessisidade da agua.
  • 3. só os animais adaptados aos fatores abióticos conseguem sobreviver.
  • 4. o solo é muito seco, e dentro do solo é mais ou menos com temperaturas boas de vida.

Pag. 61

  1. para alguns animais serão 45graus a morte mas para outros que são adaptados para isso consegue viver perfeitamente nessa temperatura.
  2. os animais homeotérmicos conseguem sempre ter a mesma temperatura do corpo também se as temperaturas de ambiente são muito elevadas.
  • pag.63
  • 1. o feneco vive no deserto, a raposa-ártica vive na ártica ou em ambientes frios.
  • 2. o feneco tem grandes orelhas, longo focinho, pequeno e pelo adequado para viver em sítios quente. A raposa-ártica tem orelhas pequenas, pelo longo é mais grande, focinho pequeno para viver em regiōes frios.
  • 3. se mais área do corpo de mais temperatura o corpo consegue dar para o ar ou qualquer outro objeto.
  • 4. se os animais são ativos na noite ou no dia.
  • 5. de deslocar de um outro sitio onde team uma outra temperatura.
  • 6. o fator limitante é onde os ser vivos não consegue reproduzir de uma velocidade adequada.
  • 7. A maior parte dos indivíduos “A” concetra-se em águas com temperaturas entre os 5 e 12 º C. Já a espécie “B”, a maioria dos indivíduos pode ser encontrada em águas que variam entre os 18 e os 30º C.
  • 8. Para a espécie “A”, a temperatura ótima é de 9º C e para a espécie “B” a temperatura ótima é de 25º C.
  • 9- A espécie “A” é estenotérmica, pois não tolera grandes variações de temperatura, enquanto que a espécie “B” é euritérmica dado que tolera grandes variações de temperatura.
  • 10- A espécie “B2 apresentará uma maior distribuição geográfica, pois pode viver em águas com valores de temperatura mais diversificados.

O que fiz na ultima parte de ciências.

Na ultima parte estudei os ecossistemas, biomas, fatores abióticos e biotióticos e a estrutura, funcionamento e equilibro dos ecossistemas .

Um ecossistema é formado pelo conjunto dos seres vivos e do seu meio natural, inclouindo as relações entre organismos vivos e entre estes e o meio físico-quimico.

O ecossistema é formado, em termos materiais, por um dado meio físico-quimico natural e pelo conjunto de organismos que o habitam. O conceito de ecossistemas tembém inclui, em si e com o meio físico-quimico.

Esta unidade,não sendo pertubada, funciona de modo equilibrado e é estavel no tempo.

Ao visitares um espaço natural, como uma floresta

A celula a base de vida.

A celula é a base de vida todos os seres vivos são formados por células, por uma os unicelulares ou por vários os seres vivos que consegue mos ver por olho nu são os pluricelulares. Nas células há vários tipos os procarioticas e eucarioticas, e as células de plantas e as de animais.

a primeira é a animal a segunda é a da planta e a terceira é a procariótica.

A terra e come se formou a vida.

Há vários tipos de teorias como é possível que a vida se formou.

  • Hipótese dos sistemas hidrotermais
  • Hipótese da sopa primitiva
  • Hipótese da vida ejetada da outros planetas

Eu vou explicar a hipótese da vida ejetada de outros planetas porque somos como o eucalipto que não vem do sítio onde agora está em portugal e destroi a terra consumindo toneladas de agua, e nós destruimos a terra como o eucalipto a terra aqui em portugal.

Esta teoria é conhecida por panspermia e foi proposta por Anaxágoras e reformulada por Hermann von Helmholtz. Todos os anos são capturados cerca de mil toneladas de meteoritos provenientes do espaço. Nestes já se encontraram algumas substâncias orgânicas como aminoácidos e bases nitrogenadas. Esses meteoritos e alguns ventos solares teriam trazido esporos. Estes, em ambiente favorável, teriam evoluído, criando formas de vida primitivas.

Esta teoria tem algumas falhas. Qualquer corpo que entra na atmosfera experimenta altas temperaturas que teoricamente destruiriam qualquer forma possível de vida que se conhece. A aceitação desta teoria seria descartar o problema da origem da vida sem realmente o esclarecer, pois se não surgiu aqui, não há muitas maneiras de saber o que realmente aconteceu.